Serdanên xweş-zarok

Zaroktî dema mezinbûn û guherînê ya bilez e. Zarok dema ku biçûk dibin bêtir serdanên xweş-zarokan dikin. Ji ber ku di van salan de pêşkeftin zûtir e.

Her serdanek azmûnek fîzîkî ya tevahî vedigire. Di vê îmtîhanê de, dabînkerê lênerîna tenduristiyê dê mezinbûn û pêşveçûna zarokê kontrol bike da ku pirsgirêkan bibîne an pêşî lê bigire.

Pêşkêşker dê dirêjî, giranî, û agahdariya din a girîng a zaroka we tomar bike. Bihîstin, dîtin û ceribandinên dî yên dîmender dê bibe beşek ji hin serdanan.

Heke zarokê we sax be jî, serdanên xweş-zarok demek baş e ku hûn li ser tenduristiya zarokê xwe bisekinin. Axaftina li ser awayên baştirkirina lênihêrînê û pêşîgirtina li pirsgirêkan dibe alîkar ku zarokê we sax bimîne.

Di serdanên weyên baş-zarok de, hûn ê li ser mijarên wekî:

• Xew
• Ewlekarî
• Nexweşiyên zaroktiyê
• Dema ku zarokê we mezin dibe çi hêvî dike

Pirs û fikarên xwe binivîsin û bi xwe re bînin. Ev ê alîkariya we bike ku hûn ji serdanê herî zêde sûd werbigirin.

Pêşkêşkerê we dê li gorî qonaxên normal ên pêşveçûnê girîngiyê bide ka çawa zarokê we mezin dibe. Bilindahî, giranî û dora serê zarok li ser nexşeya mezinbûnê têne tomar kirin. Ev chart beşek ji tomara bijîşkî ya zarok dimîne. Axaftina li ser mezinbûna zarokê / a we cihekî baş e ku meriv li ser tenduristiya giştî ya zarokê / a we dest bi nîqaşê bike. Ji dabînkerê xwe bipirsin karanîna laşê girseya laş (BMI), ku ji bo destnîşankirin û pêşîgirtina li qelewbûnê amûrê herî girîng e.

Pêşkêşkerê we dê li ser mijarên tenduristiyê yên din ên wekî pirsgirêkên têkiliya malbatê, dibistan, û gihîştina karûbarên civakê jî biaxive.

Gelek serdanên ji bo serdanên rûtîn ên baş-zarok hene. Yek bernameyek, ku ji hêla Akademiya Pediatrîkî ya Amerîkî ve tê pêşniyar kirin, li jêr tê dayîn.

R SCHZGEHA LI SER TENAL TENAL

Serdanek bi pêşkêşvan re berî pitik ji dayik dibe bi taybetî ji bo:

• Dêûbavên yekem-carî.
• Dêûbavên ku bi ducaniyek bi rîskek mezin in.
• Her dêûbavên ku di derbarê pirsgirêkên wekî xwarin, sinetkirin û pirsgirêkên tenduristiya giştî ya zarokan de pirsên wî hene.

Piştî ku pitik ji dayik bû, divê serdana duyemîn 2 an 3 roj piştî anîna pitikê li malê be (ji bo pitikên bi şîrê dayikê) an dema ku pitik 2 heya 4 rojî be (ji bo hemî pitikên ku ji nexweşxaneyê têne berdan berî ku ew bibin 2 rojî) kevn). Hin peydakiroş dê ziyaretê taloq bikin heya pitik ji bo dêûbavên ku berî wan pitik bûne 1 û 2 hefte ye.

Piştî vê yekê, tê pêşniyar kirin ku serdan di temenên jêrîn de çêbibe (dibe ku peydakerê we we hebe ku hûn bi tenduristiya zarokê xwe an ezmûna dêûbavitiya xwe ve serdanan zêde bikin an jî derbas bikin):

• Bi 1 mehê
• 2 meh
• 4 meh
• 6 meh
• 9 meh
• 12 meh
• 15 meh
• 18 meh
• 2 sal
• 2 1/2 sal
• 3 sal
• Her sal piştî wê heya 21 saliya xwe

Her weha, divê hûn bang bikin an biçin serdana dabînkerê her gava ku pitik an zarokê / a we nexweş xuya dike an her gava ku hûn ji tenduristî an pêşkeftina pitikê xwe bi fikar in.

Mijarên Girêdayî

Hêmanên azmûna laşî:

• Auscultation (guhdarkirina li deng, nefes, û dengên mîde)
• Dengên dil
• Refleksên pitikan û refleksên meyla kûr her ku zarok mezin dibe
• Zerika pitikan - tenê çend serdanên yekem
• Palpkirin
• Lêdan
• Ezmûna çavdêriya standard
• Pîvana germahiyê (germahiya laş a normal jî binihêrin)

Agahdariya parastinê:

• Vaksînekirin - dîmena giştî
• Pitikan û guleyan
• Vakslêdana dîfterî (aşî)
• Vakslêdana DPT (aşî)
• Vakslêdana Hepatît A (aşî)
• Vakslêdana Hepatît B (aşî)
• Vakslêdana Hib (aşî)
• Vîrusa papilloma mirovan (aşî)
• Vakslêdana înfluensayê (aşî)
• Vaksînekirina menenjokokî (meningît) (derzî)
• Vakslêdana MMR (aşî)
• Vaksînekirina perptussis (aşî)
• Vakslêdana pneumokokî (aşî)
• Vakslêdana felc (derzî)
• Vakslêdana rotavirus (aşî)
• Vakslêdana Tetanus (aşî)
• Vakslêdana TdaP (aşî)
• Vakslêdana varicella (mirîşkê) (aşî)

Adviceîreta xurekê:

• Ji bo temenê parêza guncan - parêza hevseng
• Breîrê dayikê
• Diyet û geşedana fikrî
• Di parêzê de fluor
• Formulên pitikan
• Di zarokan de qelewbûn

Rêzikên mezinbûn û pêşkeftinê:

• Pitik - pêşveçûna nûbûyî
• Pêşkeftina Toddler
• Pêşkeftina pêşdibistanê
• Pêşkeftina zarokê di dibistanê de
• Pêşkeftina ciwanan
• Mîhengên geşedanê
• Qeyda qonaxên geşedanê - 2 meh
• Qeyda qonaxên geşedanê - 4 meh
• Qeyda qonaxên geşedanê - 6 meh
• Qeyda qonaxên geşedanê - 9 meh
• Qeyda qonaxên geşedanê - 12 meh
• Tomara qonaxên geşedanê - 18 meh
• Qeyda qonaxên geşedanê - 2 sal
• Qeyda qonaxên geşedanê - 3 sal
• Qeyda qonaxên geşedanê - 4 sal
• Qeyda qonaxên geşedanê - 5 sal

Amadekirina zarokek ji bo serdanek nivîsgehê mîna amadekirina test û rêgezê ye.

Gavên amadekirinê, bi temenê zarok ve girêdayî, ji hev cûda dibin:

• Amadekirina test / prosedura pitikan
• Testê / amadekirina prosedurê ya pitikê
• Testê / amadekirina prosedura Preschooler
• Ceribandina / prosedura temenê dibistanê

• Welê ziyaretên pitikê

Hagan JF Jr, Navsaria D. Zêdekirina tenduristiya zarokan: pişkinîn, rêberiya pêşbînî, û şêwirmendî. Li: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, weş. Nelson Textbook of Pediatrics. Çapa 21-an. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: serê 12.

Kelly DP, Natale MJ. Fonksiyon û fonksiyona nûjenpêşkeftin û rêveberiyê. Li: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, weş. Nelson Textbook of Pediatrics. Çapa 21-an. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: serê 48.

Kimmel SR, Ratliff-Schaub K. Geşbûn û geşedan. Li: Rakel RE, Rakel DP, weş. Pirtûka dersa Tiba Malbatê. 9-an ed. Philadelphia, PA: Elsevier Saunders; 2016: serê 22.