Ya ku Pêdivî ye ku Hûn Derbarê Tilî û Lingên Tevnekirî Bibînin
Dilşad
- Serçaviya tiliyên tevnî
- Cûreyên tevnê di navbera tilî û pê de
- Wêneyên tilî û tiliyên tevnî
- Çi dibe sedema tilî û tiliyên tevnî?
- Çi dermankirin heye?
- Emelî
- Piştî başbûna emeliyatê
- Ber bi pêş ve diçin
Serçaviya tiliyên tevnî
Syndactyly terma bijîşkî ye ji bo tevnandina tiliyên an lingan. Tilî û tiliyên tevnî çêdibe dema ku tevn du an çend reqem bi hev ve girêdide. Di rewşên kêm kêm de, dibe ku tilî an tilî bi hestî ve werin girêdan.
Nêzîkî ji her 2,000-3,000 pitikan 1 bi tilî an tiliyên tevnayî çêdibe, û vê yekê dike rewşek adetî ya hevpar. Tevnekirina tiliyan di nêrên spî de pirtirîn e.
Cûreyên tevnê di navbera tilî û pê de
Gelek celeb celeb tevnî hene ku dikarin di navbera tilî û tiliyan de çêbibin, di nav de:
- Netemam: Tevnkirin tenê bi qismî di navbera reqeman de xuya dike.
- Tevî: Çerm bi tevahî heya jimaran ve girêdayî ye.
- Asan: Jimare bi tenê tevnê nerm (ango, çerm) ve girêdayî ne.
- Kompleks: Reqemên bi tevnê nerm û hişk, wekî hestî an dehlîzê, bi hev re têne yek kirin.
- Tevlihev: Reqemên bi teşeyek an verastkirinek bêserûber (ango, hestiyên wenda) bi tevnê nerm û hişk re têne yek kirin.
Wêneyên tilî û tiliyên tevnî
Çi dibe sedema tilî û tiliyên tevnî?
Destê zarokek dema ku di malzarokê de pêş dikeve di destpêkê de di teşeya paddeyê de çêdibe.
Dest li dora hefteya 6 an 7 ya ducaniyê dest bi perçekirin û çêkirina tiliyan dike. Ev pêvajo di mijara tiliyên tevnî de bi serfirazî neqediyaye, dibe sedema reqemên ku bi hev re têne girêdan.
Tevnekirina tilî û tiliyên pirê bi rengek bêserûber û bêyî sedemek nayê zanîn pêk tê. Ew kêm kêm encama xeysetek mîratî ye.
Tewra dikare bi mercên genetîkî re jî têkildar be, wekî mînak sendroma Down û sendroma Apert. Herdu sendroma nexweşîyên genetîkî ne ku dibe sedema mezinbûna anormal a hestîyên di destan de.
Çi dermankirin heye?
Tevnegirtina tilî an tiliyan timûtim pirsgirêkek kozmetîkî ye ku her dem hewceyê dermankirinê nine. Ev taybetî bi tiliyên tevnî rast e. Lêbelê, heke dermankirin hewce be an jî bixwaze, emeliyat hewce ye.
Emelî
Her rewşê tilî an tiliyên tevnî cuda ye, lê ew her gav bi emeliyatê têne derman kirin. Emeliyat di bin anesteziya gelemperî de tê kirin, ku tê vê wateyê ku dê ji zarokê we re hebkî derman werin dayîn da ku wan razê.
Pêdivî ye ku zarokê / a we êşek hîs neke an bîranînek wê ya emeliyatê hebe. Emeliyat bi gelemperî li ser zarokên di navbera 1 û 2 salî de tê kirin, ev e ku gava ku rîskên bi anesteziyê ve kêm in.
Tevnekirina di navbera tiliyan de di dema emeliyatê de bi şiklê "Z" wekhev parçe dibe.Çermê jêzêde carinan hewce dike ku tiliyên an tiliyên nû veqetandî bi tevahî veşêrin. Di rewşên wusa de, dibe ku çerm ji dendikê were derxistin ku van deveran bigire.
Pêvajoya karanîna çermê ji laşek din a laş ji bo nixamtina van deveran wekî pişkdana çerm tê gotin. Pir caran, di carekê de tenê du reqem têne xebitandin. Li gorî rewşa taybetî ya zarokê we dibe ku ji bo komek reqemên gelek neştergerî werin xwestin.
Piştî başbûna emeliyatê
Destê zarokê / a we dê piştî emeliyatê di qalikê de were danîn. Kast berî ku were rakirin û li şûna wê zend were girtin bi qasî 3 hefteyan li ser bimîne.
Di heman demê de ji bo ku tiliyên wan di xewê de ji hev veqetin dibe ku spacer lastîk jî were bikar anîn.
Di heman demê de dibe ku ew ê piştî emeliyatê bi terapiya fîzîkî bikevin ku ji tiştên wek re bibin alîkar:
- hişkbûn
- qada tevgerê
- nepixok
Pêdivî ye ku zarokê / a we hevdîtinên bi rêkûpêk bi peydakirê lênihêrîna tenduristiya wî re bikin da ku pêşveçûna başkirina tilî û tiliyên wî kontrol bike. Di dema van venêran de, dabînkerê lênerîna tenduristiya wan dê piştrast bike ku birîn bi rêkûpêk baş bûne.
Ew ê her weha tevgera tevnî jî kontrol bikin, ew e ku dema ku tevnûçe piştî emeliyatê berdewam dike. Ji nirxandinê, dabînkerê lênerîna tenduristiya wan dê biryar bide ka dê zarokê we hewceyê emeliyatên din be.
Ber bi pêş ve diçin
Ji xêra Xwedê, piştî emeliyatê, pir zarok dema ku reqemên xweyên ku ji nû ve hatine veqetandin bikar tînin karibin normal kar bikin. Karkirina bi tîmê tenduristiya zarokê we re girîng e. Ew ê ji we re bibin alîkar ku zarokê we encamên çêtirîn ên gengaz bi dest bixe.
Lêbelê, girîng e ku meriv not bike ku hin cûdahî dema ku reqemên ku emeliyat bûne bi yên ku nekirine re berawird bikin dibe ku hîn jî diyar bibin. Wekî encamek, dibe ku hin zarok fikarên xwe-rûmetê bibînin.
Heke hûn ferq dikin ku zarokê / a we xwediyê pirsgirêkên xwe-rûmetê ye, bi peydakiroxê tenduristiya wî re bipeyivin.
Ew dikarin ji we re bibin alîkar ku hûn bi çavkaniyên civakê ve, wekî komên piştgiriyê, yên endamên wan ji tiştê ku hûn û zarokê we tê de ne fam bikin, pêwendî bidin we.