How to Stop Toddler xwe ji Biting

Dilşad

• Gava ku zarokek biçûk dixe divê hûn çawa tevbigerin?
• 1. Hêrsa xwe biparêzin
• 2. Rehetiyê peyda bikin
• 3. Awayên derbirîna xwe fêrî wan bikin
• 4. Demjimêr
• 5. Modela tevgera baş
• Çi nabe
• Çima pitikên biçûk dixin
• Hûn çawa nahêlin ku pitikek bigirî?
• Li qaliban digerin
• Vebijarkên peyda bikin
• Hêzdarkirina erênî bikar bînin
• Kengê ku hûn bijîjkek bibînin
• Biçe derve

Em hilberên ku em difikirin ji bo xwendevanên me kêrhatî ne tê de ne. Heke hûn bi girêdanên li ser vê rûpelê bikirin, dibe ku em komîsyonek piçûk bistînin. Li vir pêvajoya me ye.

Dema ku pitik dibin pitikên piçûk, ew her gav tevgerên nû çêdikin. Hin ji van hêja ne lê yên din… ne ew qas. Gava ku we îhtîmal e ku hûn ji xeberdanên çewt û ramûsanên laliyê wan hez bikin, lêdan lê xistin adetek ne ewqas xweş e ku hin zarok hildigirin.

Tevî mezinahiya xweya piçûk, pitik û pitikan dikarin qurmek bi hêz bikin, û hûn ê bixwazin pirsgirêkê zû çareser bikin. Dijandin ne tenê dikare ji bo we, xwişk û birayên wan, û hevalên lîstika wan bibe sedema ezmûnên bi êş lê di heman demê de ji bo komên lîstikê an lênihêrîna rojane jî pirsgirêkên mezintir.

Em li vir in ku li sedemên ku pitikên biçûk diqurifînin û şîretan ji bo veqetandina adetê vedikolin.

Gava ku zarokek biçûk dixe divê hûn çawa tevbigerin?

Zarokek bitik dikare bi êş, dilşikestî be, û sebra we biceribîne, nemaze heke hûn nizanin çi bikin ku ew bisekine. Bînin bîra xwe, her çend, berteka we dê bandorek erênî an jî neyînî li rewşê bike.

Awayek yekta tune ku zarokek ji dirûnê bisekine, ji ber vê yekê ew dikare gelek stratejiyan bigire da ku pirsgirêk bixe bin kontrolê. Li vir çend vebijarkên ceribandinê hene:

1. Hêrsa xwe biparêzin

Girîng e ku meriv aram, lê saxlem bimîne. Hûn dixwazin bi firehî eşkere bikin ku dirûn nayê qebûl kirin, lê di heman demê de, xwêdana xwe winda nekin.

Ger hûn dengê xwe bilind bikin an hêrs bibin, dibe ku pitika we jî hêrs bibe. Heke hûn sedemên neşikandinê ji nû ve vebêjin, dibe ku zarokê / a we bêhempa bimîne an jî xwe pê biêşîne. Ya çêtirîn ku hûn dikarin bikin ew e ku wê sade bihêlin.

Pirsgirêka her carê çêdibe çareser bikin, bi zexmî dubare bikin ku dirûn diêşîne û nayê destûr kirin. Hûn dikarin tiştek wekî "neşikandin" an "devê xwe biterikînin" bêjin û tavilê û bi aramî zarokê ku dikişîne biçin cihê ku ew careke din nikaribin lêxin. Rastvekirina domdar dikare bibe alîkar ku reftar were sekinandin.

2. Rehetiyê peyda bikin

Alîkariya zarokên nû dikin ku fam bikin ku kişandin ziyanê dide kesên din. Ji ber vê yekê heke zarokê / a we hevalê lîstikê an xwişk an birayê xwe xwar dike, qurbanê xweş bikin.

Ger zarokê / a we dibîne ku we bala xwe dida qurbanê, ew di dawiyê de dibe ku têkiliya ku lêxe diêşîne çêbike, û her weha ew bala an bertekek mezin nagire.

Li milê dorpêçê, heke pitika we "wiya bibîne" û ji fêrbûna ku ew hevalê an xwişk û birayê wan birîndar dikin aciz bibe, divê hûn wan jî rehet bikin. Dîsa jî, divê baldariya bingehîn li ser qurban bimîne, û hûn dikarin tirşikê bînin bîra xwe ku kiryarên wan kesek din diêşîne.

3. Awayên derbirîna xwe fêrî wan bikin

Zarokên piçûk timûtim dikenin ji ber ku ew nekarin baş biaxifin an xwe baş îfade bikin (an jî qet nebe). Gava ku ew xwe dilşkestî an ditirsînin an jî kêfxweş dibin, ew carinan wan hestên mezin bi serî hildanê tînin ziman.

Heke zarokê we têra xwe pîr e, pêşniyar bikin ku ew li şûna ku bizinê peyvên xwe bikar bînin. Mînakî, dibe ku zarokê / a we hevalê lîstikê yê ku hewl dide pêlîstokekê bistîne, bixwe. Ji bo ku hûn xwe ji tûjiyê dûr bigirin, dema ku tişt ne li gorî xwe bin, pitikê xwe perwerde bikin ku ji hevalên lîstikê re "na" an "bisekine".

Ger ev nexebite û zarokê / a we berdewam bike, wî ji rewşê derxîne. Windakirina şansê lîstina bi hevalên wan re dikare bibe encamek ku ji wan re bibe alîkar ku ji bîr nekin ku peyvên xwe car din bikar bînin.

Heke hûn nekarin wana ji rewşê derxînin, çêtirîn e ku hûn pir bi dîqet lê temaşe bikin da ku hûn tavilê karibin rûdanek dî ya xedar navnîş bikin û pûç bikin.

4. Demjimêr

Dema ku dirûn didome, hûn dikarin demjimêr jî biceribînin. Ji bo vê yekê, her çend, divê hûn domdar bin.

Ev tê de danîna zarokê / a we di wextê vekişînê de herkes dema ku ew diqulipînin, da ku ew bizanibin ku dirûn encam dide. Heya ku divê ew di wextê xwe de bimînin, pêşniyarek ji bo her saliya temenê 1 hûrdem e.

Zarokek du-salî dê 2-hûrdem demjimêr bistîne, lê şîlekek pênc-salî dê 5-hûrdem demjimêr bistîne.

Bala xwe bidinê ku demjimêr ne hewce ye ku wekî dîsîplîn were fikirîn. Ew tenê awayek in ku zarokê ji rewşa ku bû sedema dirûnê dûr bixin û bila hestên wan aram bibin. Di heman demê de ew nahêle ku ew tavilê dîsa bixin. Ev dikare bi aramî bête kirin gava yekem a ku zarok jî dixe.

5. Modela tevgera baş

Alîkariya zarokê / a xwe bikin ku tevgera ku tê qebûl kirin fêr bibe ku ew ji bo wan pêşan bide. Dema ku ew tiştek wekî pêlîstokek ji dest xwe bixin an lêxin, bi aramî bêjin "Ez ji vê yekê hez nakim" dema ku ew wan ber bi tevgerek çêtir verast dikin.

Di heman demê de dibe ku hûn bixwazin pirtûkên ku awayên erênî yên danûstendina bi bêhêvîtiyê nîşan dikin bixwînin, wekî mînak "Bê Qewitandin" a Karen Katz an "Wextê aram-aram" a Elizabeth Verdick.

Çi nabe

Hin kes dê bêguman pêşnîyar bikin ku zarokek paş ve bikişînin, da ku ew bibînin ka ew çawa hîs dike. Lêbelê, tu delîl bandora vê rêbazê piştgirî nake.

Wekî din, bifikirin ka ew çawa peyamên tevlihev dişîne. Çima xerab e ku ew bixurînin lê ji bo ku hûn bixun qebûl e? Di şûna wê de, li ser sedemên bingehîn bisekinin da ku hûn bêtir lêxin.

Çima pitikên biçûk dixin

Erê, birîn tevgerek zaroktiyê ya xwerû ye. Lêbelê, sedemên geşedanek adetek tûjik dikare ji zarokek heya zarokek cûda be.

Yekem tiştê ku divê were ji bîr kirin ev e ku zarokên biçûk nikarin xwe wekî zarokên mezin û mezinan diyar bikin. Ji ber ku behreyên wan ên ragihandinê kêm in, ew carinan serî hildidin wekî rêyek ku hestên xwe yên hêrs û bêhêvîtiyê, an jî ji dilşadî û hezkirinê azad bikin.

Mizgîn ev e ku dirûn hema hema her gav pirsgirêkek demkî ye. Her ku zarok mezin dibin û fêrbûna xwe-kontrolê û behreyên ragihandinê çêtir dibin ew baştir dibe.

Her weha girîng e ku meriv ji sedemên din haydar bibe ka çima zarokek dikare bixe.

Zarok û pitikên ku birçî, westîn, an jî tûj in dibe ku biqerin.

Zarokên din bi hêsanî tiştê ku ew dibînin zarokên din dikin dikin. Ji ber vê yekê heke zarokek di hewşa dayikê de hebe ku diqijile, şaş nemînin ku zarokê / a we vê yekê li malê biceribîne.

Bê guman, hin zarok dikenin da ku balê bikişînin, bertekek derxînin holê, an jî sînorên xwe biceribînin.

Hûn çawa nahêlin ku pitikek bigirî?

Her çend qirçandin pirsgirêkek zaroktiyê ya hevpar e jî, dîsa jî pirsgirêkek e.

Heke hûn nekarin wê têxin bin kontrolê, hûn rîsk dikin ku zarokê / a we wekî pirsgirêkek were nîşankirin an ji lênihêrîna rojane û komên lîstikê were derxistin - bêtir heke ew zarokên din biêşînin.

Dibe ku çend roj an çend heftî jî bikişîne, lê rê hene ku hewl bidin pêşî lê bigire berî ku çêbibe.

Li qaliban digerin

Bi gotinek din, gelo zarokê / a we di hin rewşan de dixe? Piştî çavdêriya zarokê / a xwe, dibe ku hûn pê hesiyan ku gava ew westiyabûn ew diqurifînin. Ger rewş ev e, heke zarokê / a we nîşanên westînê nîşan bide dema lîstikê kurt bikin.

Dibe ku mînak ev be ku ew bi gelemperî kesek diyar dikin, di dema veguheztinan de mîna ji lîstikê ber bi çalakiyên kêmtir xwestin, an her ku ew hestên mezin hîs dikin. Dizanin çi li ber vemirandinê ye dikare alîkariya we bike ku hûn bi sedemên bingehîn re dest pê bikin berî ku dirûn dest pê bike.

Vebijarkên peyda bikin

Tevî ku temenê wan biçûk e, ew fikrek baş e ku zarokên nû bi rêyên din fêr bibin ku xemgîniyên xwe kontrol bikin. Dema ku ew ji tiştek hez nakin, wan bikin adetek ku bêjin "na" an "rawestîn". Ev ji zarokan re dibe alîkar ku ne tenê şarezahiyên zimên pêşve bibin lê di heman demê de xwe-kontrol jî bikin.

Hingê dîsa, heke hûn bawer dikin ku zarokê / a we diqerisîne ji ber ku ew diranên xwe diran dikin û hewce ne ku xwe-xweş bikin, zengilek didanê bidin wan. Di heman demê de, dema ku zarokê / a we birçî ye an xuya dike ku êşa diranan dikişîne, tixûbên qeşeng pêşkêşî dike dibe ku ji ber nerehetiyê pirsgirêkek dingêşê qut bike.

Hêzdarkirina erênî bikar bînin

Hin zarok wekî rêyek ku balê bikişînin ser xwe, dest bi vemirandinê dikin - û carinan jî ew kar dike. Pirsgirêk ev e ku hin pitikên pitik dest pê dikin ku bi baldarî ve girêbidin, û ew adetê didomînin.

Ew dikare bibe alîkar ku meriv pêşkeftinek erênî pêşkêş bike. Heke hûn zarokê / a xwe bi pesnê xelat dikin ku ji bo rewşek bi gotinên xwe bersivandiye û xwe-kontrol kiriye, ew ê li şûna wê li bal erênî bigerin.

Bikaranîna teşwîqên mîna nexşeyên diruşmeyan, ku her roj bêyî lêdan xelatan dide wan, ji bo hin pitikên piçûktir dikare bibe amûrek motîvasyonek bihêz.

Carinan bi hêsanî pesnê hewldanên wan bi pesnê didin (Bixwînin: "Ez gelek serbilind im ku we îro di roja meya lîstikê de gotinên xwe bikar anîn! Karê baş dilşewatî!") Dibe ku ew hemî cesaret be ku ew hewce ne ku bi xatirê xwe ji lêxistinê vebêjin.

Ger tûjiya zarokê we di lênihêrîna rojane de cihê wî tehdît dike, bi peydakirê xweya dayikê re biaxifin û stratejiyên ku hûn li malê bikar tînin vebêjin. Bibînin ka lênihêrîna rojê dikare van stratejiyan bicîh bîne û bi we re bixebite ku hûn çalak bin dema ku zarokê we di bin lênihêrîna wan de ye.

Kengê ku hûn bijîjkek bibînin

Dijandin pirsgirêkek dilêşker e, lê ew bi gelemperî pirsgirêkek demkî ye, ji ber ku gelek zarokên biçûk ji sê an çar saliya xwe ji vê adetê mezin dibin. Ji ber vê yekê, adetek domdar a qerisandina ji vî temenî ve dikare bibe nîşana pirsgirêkek din, dibe ku pirsgirêkên li dibistanê an pirsgirêkên tevgerî.

Bi zarokê / a xwe re biaxifin, bi nêrevanan re bişêwirin, û ji bo rêberiyê pirsgirêkê bi doktorê xwe yê dixtorên zarokan re nîqaş bikin.

Biçe derve

Dijwar dibe ku yek ji wan adetên herî kêm ecib e ku zarok dikare pêşve bibe, û girîng e ku meriv vê pirsgirêkê zû destpê bike. Hûn dikarin zarokê / a xwe di rêgezek rast de rêve bikin û alîkariya wî bikin ku fam bikin - heta di temenek biçûk de jî - ku xirîn diêşîne û nayê qebûl kirin.