Dysgraphia

Dysgraphia nexweşiyek fêrbûna zaroktiyê ye ku tê de qabîliyetên nivîsandinê yên kêm heye. Her wiha jê re bêserûberiya derbirîna nivîskî tê gotin.

Dysgraphia wekî nexweşiyên hînbûnê yên din hevpar e.

Zarokek dikare tenê bi dysgrafiya an bi astengiyên hînbûnê yên din re hebe, wekî:

• Astengiya hevrêziya geşedanê (destnivîsek nebaş jî tê de)
• Bêserûberiya zimanê derbirîn
• Bêserûberiya xwendinê
• ADHD

Nîşan dikarin bibin:

• Di rêziman û xalbendiyê de çewtî
• Destnivîsek nebaş
• Nivîsîna belengaz
• Bi nivîskî belengaz rêxistî ye
• Pêdivî ye ku dema nivîsandinê peyvan bi dengekî bilind bibêje
  

Berî ku teşxîs were pejirandin divê sedemên din ên astengiyên hînbûnê bêne derxistin.

Perwerdehiya taybetî (sererastker) nêzîkatiya herî çêtir a ji bo vî rengî nexweşiyê ye.

Asta başbûnê bi giraniya nexweşiyê ve girêdayî ye. Pêşkeftin piranî piştî dermankirinê tê dîtin.

Tevliheviyên ku dikarin pêk werin ev in:

• Pirsgirêkên hînbûnê
• Xweseriya kêm
• Pirsgirêkên civakbûnê

Dêûbavên ku di derheqê kapasîteya nivîsandina zarokê / a xwe de fikar dikin, divê zarokê wan ji hêla pisporên perwerdehiyê ve were ceribandin.

Astengiyên hînbûnê bi gelemperî di malbatan de dimeşin. Malbatên bi bandor an bi potansiyel bandor bûne divê her hewil bidin ku pirsgirêkên zû nas bikin. Destwerdan dikare di pêşdibistan an baxçê zarokan de dest pê bike.

Bêserûberiya derbirîna nivîskî; Astengiya fêrbûna taybetî ya bi xisarê di vegotina nivîskî de

Grajo LC, Guzman J, Szklut SE, Philibert DB. Astengiyên fêrbûnê û tevliheviya hevrêziya geşedanê. Li: Lazaro RT, Rienna-Guerra SG, Quiben MU, weş. Rehabîlîtasyona Neurolojîk a Umphred. Çapa 7-an. St Louis, MO: Elsevier; 2020: serê 12.

Kelly DP, Natale MJ. Fonksiyon û fonksiyona nûjenpêşkeftin û rêveberiyê. Li: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, weş. Nelson Textbook of Pediatrics. Çapa 21-an. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: serê 48.